Langsung ke konten utama

Tentang Bersamanya

Nur masih menyapa dalam diliarnya jalan cerita, tidak ada yang bisa membagi apa-apa tersisa hanya bagian-bagian tetap ada.
Begini, mulanya aku dan sembilan temanku yang bingung akan pendidikan semakin percaya diri. Bisa melanjutkan apa yang seharusnya dirasakan anak seumuran kami. Akhirnya perjalanan kami benar-benar teruji setelah ini.
Aku pernah berkata, semua memang salah tak ada benarnya. Jika memang semakin kesini kami susah kami sedang berjuang dengan proses ini.
Aku akan bercerita tentang aku yang tidak banyak berubah, jika berubah itu bukan aku tapi yang lain dariku. Melanjutkan di kota pahlawan adalah pilihan banyak orang sebab langkah menjadi bagian terpenting kemana proses akan menemani, nyatanya semua bahagia dengan caranya yang sederhana, semampunya, keinginannya. Kalau tidak ada tercapai ya wajar manusia akan mengerutu tidak senang, tapi itulah bagian terpenting dari proses ketika menjalani.
Saya bertemu dengan nur tanpa sengaja, awalnya di tengah malam mulai bercerita tentang hidup kita, banyak yang berbeda dari kita karena sama-sama makan dengan sepotong ikan dipiring bersama keluarga.
Mulai terbiasa dengan keadaan yang ada hidup mewah di kota pahlawan tercinta bersamanya. Tidur di gedung mewah, dijaga oleh satpam yang semuanya tidak pernah ikut membayar gajinya, listriknya atau bulanannya. Tinggal menyapa saja hidup kita sangat bahagia. Banyak bencinya tapi nyamannya sangat mempesona.
Ini pernah ada mengirim sebuah kotak berisi kenangan saat ini ke alamat kami. No 59 nur bertanya kau dicari penjaga di depan sana.
Apa salahku.
Aku menjalani seperti biasanya, mengapa sekarang berbeda.
Kau dapat kotak dari yang kau tidak tau.
Nur. Tidak ada yang tau kalau rumah kita disini, mengapa sekarang ada yang mengirim?
Kau memberi tau kesiapa tentang rumah yang tak biasa ini?
Tak ada jawaban. ~~menghilang.
Setelah ini kita meninggalkan rumah kita, kita akan menjelajahi proses yang membenci hidup ini, yakni berlama-lama di kereta untuk menyapa sebagian yang ada dan memberi kita bahagia.
Ini bukan ceritanya, sebab ini ceritaku saja.
Nur masih belum dibuatkan cerita.

Postingan populer dari blog ini

LAPORAN HASIL OBSERVASI KURIKULUM MERDEKA

Pengertian Teks Laporan Hasil Observasi (LHO) Observasi adalah proses untuk mendapatkan sebuah data informasi melalui pengamatan. Nah, hasil pengamatan itu, ditulis dalam laporan, atau teks laporan hasil observasi. Jadi, dengan kata lain, teks laporan hasil observasi adalah teks yang berfungsi untuk memberikan informasi mengenai suatu objek atau situasi, setelah diadakannya investigasi atau penelitian secara sistematis. Teks laporan hasil observasi sering juga disingkat menjadi teks LHO. Tujuan Teks Laporan Hasil Observasi Teks laporan hasil observasi biasanya berisi fakta-fakta yang dapat dibuktikan secara ilmiah. Tujuan teks laporan hasil observasi adalah untuk mendapatkan informasi dan penjelasan rinci mengenai suatu hal dari sudut pandang keilmuan kepada pembaca. Ciri-Ciri Teks Laporan Hasil Observasi Agar kamu lebih mudah membedakan teks ini dengan jenis teks yang lain, berikut ciri-ciri teks laporan hasil observasi yang bisa kamu pahami: 1. Bersifat Objektif Objektif di sini maks...

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia Fase/Kelas: E / X Materi: Kaidah Kebahasaan Teks Negosiasi Alokasi Waktu: 2 x 45 Menit Capaian Pembelajaran: siswa mampu menganalisis struktur dan kaidah kebahasaan teks negosiasi secara kritis dan kreatif. Ringkasan Materi: Kaidah kebahasaan teks negosiasi umumnya meliputi: Bahasa Persuasif: Bahasa yang digunakan untuk membujuk atau menarik perhatian. Kalimat Deklaratif: Kalimat pernyataan yang memberikan informasi. Kalimat Interogatif: Kalimat tanya. Bahasa yang Santun: Menggunakan kata-kata seperti tolong, silakan, mohon, maaf. Pronomina: Kata ganti orang (saya, kami, Anda, kita). Kalimat Bersyarat: Menggunakan konjungsi seperti jika, kalau, apabila. Tugas 1: Analisis Kaidah Kebahasaan Instruksi: Bacalah teks negosiasi pendek di bawah ini, kemudian identifikasi unsur kebahasaannya ke dalam tabel yang tersedia! Teks: Penjual: "Selamat pagi, silakan dilihat-lihat dulu jaketnya, Kak. Kualitas kulit asli." Pembeli: "Pagi. Wah, bagus ya. Ka...

Remidi Bahasa Indonesia

  Metode Deskripsi Tugas Fokus Pengujian Adaptasi Visual dan Verbal Siswa memilih satu bagian penting dari hikayat (misalnya, episode pertarungan, pertemuan raja dan permaisuri, atau momen ajaib). Kemudian, ubah alur cerita, latar, dan dialog bagian tersebut menjadi 3–5 panel komik strip digital . Kemampuan meringkas alur dan mengalihbahasakan bahasa klasik/arkais pada dialog menjadi bahasa modern tanpa menghilangkan makna asli ( Nilai ) cerita. Alat Bantu Aplikasi pembuat komik online gratis (seperti Canva, Pixton, atau aplikasi sketch di ponsel). Keterampilan Alih Wahana (Adaptasi) dan pemahaman mendalam tentang karakter. Metode Deskripsi Tugas Fokus Pengujian Buat Video Observasi Singkat Siswa membuat video singkat (maks. 3-5 menit) tentang objek yang diobservasi (misalnya, sudut unik di sekolah, tanaman langka, atau proses daur ulang) dengan narasi yang mendeskripsikan objek tersebut. Kemampuan menyusun Pernyataan Umum dan Deskripsi Bagian secara terperinci dan runtut,...