Langsung ke konten utama

Istilah Obrolan

Pernah ndak, sudah pasti. Sering kali. ketika berbicara itu kaku? Itu-itu terus yang diceritakan ketika bertemu atau membahas dichat selalu templet. Yang ditanyakan itu-itu saja terus. 

Adakah solusi? 

Ndak ada, yang ada hanya komunikasi itu perlu diobrolkan. Kalau sama terus ya bakal bosenin banget.

Coba bayangin saja dan rasakan. Kalau kamu chat hanya sama saja garingkan? Pelrunya kita menambah/update, upgred apapun yang baru di komunikasi itu. 

Ketika berkumpulan, yang diobrolkan orang tua atau umur 80-90 an adalah pekerjaan yang sudah diselesaikan atau yang mau dilaksanakan. Ini lebih berbobot sih dikarenakan obrolanya walaupun templet tapi saling sering pengalaman atau pengetahuan. 

Ketika berkumpul lagi, milenial. 97-20 an komunikasinya ke pekerjaan lebih dikesampingankan, tapi aslinya pusing mikirinya , tapi lebih memilih hiburan daripada harus bercerita apa yang dikerjakan, ini hanya sudut pandang ya bukan keseluruhan. 

Kalau Gen Z lebih asik bermain apapun. Karena semua lebih mendalmi peran itu. Asik di dunia pengetahuannya daripada memilih cerita pengalaman orang lain atau mencari hiburan. Bakal lebih asik pada dunia komunikasinya sendiri sih kalau ini.

Setelah ini.? 

Tergambar sih, bakal templet-templet yang sudah tergambar jelas di memori mereka atas apa yang sudah dilakukannya. Banyak pilihannya tapi lebih ke templet itu lagi. 

 Adakah jawabnya? Tidak ada. Ini hanya istilah obrolan yang perlu diubah. Bukan digenerasinya, tapi ya itulah, tau sendiri. 

Now it's time to sleeping.

Postingan populer dari blog ini

LAPORAN HASIL OBSERVASI KURIKULUM MERDEKA

Pengertian Teks Laporan Hasil Observasi (LHO) Observasi adalah proses untuk mendapatkan sebuah data informasi melalui pengamatan. Nah, hasil pengamatan itu, ditulis dalam laporan, atau teks laporan hasil observasi. Jadi, dengan kata lain, teks laporan hasil observasi adalah teks yang berfungsi untuk memberikan informasi mengenai suatu objek atau situasi, setelah diadakannya investigasi atau penelitian secara sistematis. Teks laporan hasil observasi sering juga disingkat menjadi teks LHO. Tujuan Teks Laporan Hasil Observasi Teks laporan hasil observasi biasanya berisi fakta-fakta yang dapat dibuktikan secara ilmiah. Tujuan teks laporan hasil observasi adalah untuk mendapatkan informasi dan penjelasan rinci mengenai suatu hal dari sudut pandang keilmuan kepada pembaca. Ciri-Ciri Teks Laporan Hasil Observasi Agar kamu lebih mudah membedakan teks ini dengan jenis teks yang lain, berikut ciri-ciri teks laporan hasil observasi yang bisa kamu pahami: 1. Bersifat Objektif Objektif di sini maks...

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia Fase/Kelas: E / X Materi: Kaidah Kebahasaan Teks Negosiasi Alokasi Waktu: 2 x 45 Menit Capaian Pembelajaran: siswa mampu menganalisis struktur dan kaidah kebahasaan teks negosiasi secara kritis dan kreatif. Ringkasan Materi: Kaidah kebahasaan teks negosiasi umumnya meliputi: Bahasa Persuasif: Bahasa yang digunakan untuk membujuk atau menarik perhatian. Kalimat Deklaratif: Kalimat pernyataan yang memberikan informasi. Kalimat Interogatif: Kalimat tanya. Bahasa yang Santun: Menggunakan kata-kata seperti tolong, silakan, mohon, maaf. Pronomina: Kata ganti orang (saya, kami, Anda, kita). Kalimat Bersyarat: Menggunakan konjungsi seperti jika, kalau, apabila. Tugas 1: Analisis Kaidah Kebahasaan Instruksi: Bacalah teks negosiasi pendek di bawah ini, kemudian identifikasi unsur kebahasaannya ke dalam tabel yang tersedia! Teks: Penjual: "Selamat pagi, silakan dilihat-lihat dulu jaketnya, Kak. Kualitas kulit asli." Pembeli: "Pagi. Wah, bagus ya. Ka...

LKPD: DETEKTIF BIOGRAFI

  LKPD: DETEKTIF BIOGRAFI Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia Materi: Ide Pokok & Ide Penjelas Teks Biografi Kelas: X (Sepuluh) Bagian 1: Misi Detektif (Instruksi) "Halo, Detektif Literasi! Tugasmu adalah membedah perjalanan hidup seorang tokoh idola. Gunakan 'Kaca Pembesar' logikamu untuk memisahkan mana batang pohon (Ide Pokok) dan mana daun-daunnya (Ide Penjelas)." Bagian 2: Teks Kasus (Pilih Salah Satu Tokoh) atau Bisa Sesuai dengan Idola Kalian Sendiri.  Opsi A: Jerome Polin (Pendidikan) "Jerome Polin adalah sosok yang mendobrak stigma bahwa matematika itu membosankan. Melalui kanal YouTube-nya, ia membagikan cara cepat mengerjakan soal dengan gaya yang seru. Ia juga membuktikan bahwa kegigihan belajar bisa membawanya meraih beasiswa penuh di Jepang." Opsi B: Pratama Arhan (Olahraga) "Pratama Arhan menjadi inspirasi pesepak bola muda karena kerja kerasnya yang luar biasa. Ia mengawali karier dari sepatu bola yang jebol dan latihan di lapangan desa...